1、如果你看到男女生手拉手，作为班主任该怎么办?
【参考答案】对于早熟的学生这种情况会有出现，如果处理不当的话，会影响学生的成长，同时也会影响师生关系的建立，所以一定要妥善处理才是。
此次处理我会当作若无其事的，走入他们的视线当中，让他们能够发现我，而使他们注意自己的举止，之后，我会通过班干部、及和他们关系较好的同学来认真了解这件事情，如果他们不是早熟，只是因为特殊情况，互帮互助，那么，我会在适当时间，组织一下班会，以不记名的方式，以团结友爱、互帮互助为主题来倡导此类良好班风的出现，使我们的班风更好，班级更具凝聚力。
如果真是早熟，我会在恰当时机与他们进行平等而友善的沟通，让他们能够明白，早恋对于处在学习阶段的学生的不利影响，更是要让他们知道，喜欢一个人就要为对方多考虑一点，并且努力做好更优秀的自己，使自己在对方的眼中成为一个优秀且努力上进的人。将此不利事情转化为好的动力，以此来解决，我相信，是用平等的而非单一粗暴的方式去处理现在孩子的早恋问题，会更加的稳妥和有效，同时，我也相信，学生在听到我是站在他们的角度，和他们平等对话，他们也能够认真正视自己的这份情感，意识到问题的严重性，从而使自己转变认识，成就更优秀的自己。
2、一个学生回答问题，另一个学生把凳子抽走了，两个学生吵了起来，你怎么办?
【参考答案】一个学生回答问题，另一个学生把凳子抽走了，两个学生吵了起来，我一定会首先制止这种事情，将两位学生分开，一人在前坐，一人在在后面坐，保证整个课堂的正常进行，待到整个课堂结束后，我会分别找两个同学谈话：
(1)对于回答问题的学生进行安抚，并希望大他以同学间的友谊为重，不再与另一学生进行争吵;
(2)对于抽走凳子的同学，我会摆事实讲道理，让其进行角色转换，认识到自己的不对，并知道，此事不但影响到了两人的友情和学习，也影响到了他人的学习，并希望他能够给对方真诚的道歉，以同学的友谊为重。
(3)在此事得以妥善处理后，我会选择恰当时间，开展一次，以团结互助、友谊万岁为主题的班会，使学生认识到团结互助、友谊的重要性，一次加强班级的班风班级，和班级凝聚力。
3、看到家长跟老师吵架，作为班主任，你怎么办?
【参考答案】看到家长和老师吵架，在工作当中，一定会或多或少的碰到，如果处理不好，就会影响学校与家庭配合，所以作为班主任的我，一定要保持客观公正的立场来对待此事。
首先，我会将两者分开，之后问其争吵的原因是什么，如果是老师的原因教学、管理、沟通方式不足，我会以委婉和柔和的方式，与老师进行沟通，引导老师换角色体会一下家长的心情，并在今后的工作当中，给此老师，多一些业务上的帮助，使其逐渐完善。
如果是家长的不足，如误会、沟通有误等，我也会拿出有利证据，来帮助老师澄清此中的误会，希望家长能够明白其中的原由。以此化解误会。
并希望家长和老师都能够明白，只有家长、老师共同的努力，学生、学校信息的共享，才能够更好的促进学生的成长。
4、小明有口吃，回答问题紧张不出来，你怎么办?
【参考答案】小明有口吃，这样的孩子大多会内心较为脆弱，他着急紧张，作为老师的我更不能对其催促，面对小明的这种情况，我一定要更加的有耐心，用微笑来给予他鼓励。并告诉他，慢慢说，不着急，老师相信他能够说的很好，相信在我的鼓励下，小明一定能够较好的回答出来问题，之后，我和其他同学，也会为他鼓掌，以此让他明白，没事，不着急，这次能说的很好，下次也一定能做的更好。建立他的自信心，防止因此出现自备的心理。
5、爸爸和儿子在校门口吵架，你是班主任，该怎么做?
【参考答案】碰到家长和孩子在门口吵架，作为班主任，我会该有效的帮助他们，我会面带微笑的走上前，将他们分开，使他们的争吵能及时停止，不影响孩子的学习和家长的工作。告诉家长，先让孩子去上课，后面再解决此事，待到两者都去做自己的事情后，我会在学生课外活动的时候，向其了解情况。与学生平等的交流，让学生说出自己的爸爸争吵的原因是什么，在得知原因后，我会向学生说一些，和他很相似的情况与结果，与其共情。让他也能舍身处理的站在爸爸的立场去考虑一些问题。并让他知道，就算爸爸不对，可以慢慢的与他说原因，不要急躁，更不可与爸爸争吵。不然爸爸会特别的难过。
待到学生这边的情况基本了解了后，我会给他的父亲，打电话进行沟通，告诉他孩子与他正常的原因是什么，让这位父亲，也能够更好的了解自己的孩子，并希望他对自己的孩子，要多一份了解，多一份信任，多一份陪伴。
我相信，通过如此的劝导，孩子和爸爸一定能够理解对方，毕竟血浓于水。
6、如果你快上课了，教案忘记拿怎么办?
【参考答案】一个老师，每天需要考虑很多的事情，对于快上课了教案忘记拿这个事情是很正常的，如果我真的在上课之前发现自己教案没有拿，首先我会保持冷静，不会因为这个意外而影响自己上课的情绪。
接下来我会思考，这个教案对于我今天所讲的课是否真的是至关重要，如果今天的课不用教案也能进行，那么我会保持镇静，走进教室开始我正常的教学;如果这个教案是我今天的课必须用到的，那么我会立刻去找与我相同学科的其他教师，看他们是否有这节课的教案，让我参考一下;如果真的没有老师有相同的教案供我参考，那我也会正常进行我的教学，在上课之初，我不会着急上课，而是先给同学们10分钟的预习时间，并给他们抛出与本节课知识相关的问题，让他们带着问题去思考，而我则利用这10分钟的时间把我的授课思路再梳理一遍，形成简要的教案，相信通过这样的方法，我的这节课也一定能够为同学们上好。
在课后，我也会针对上课忘带教案这件事情做好一个反思，一方面提醒自己，下次上课一定不要忘带教案、课本、教具等教学必需品，另一方面我也会努力提升自己的教学功底，尽量做到知识熟记心中，达到没有教案也能讲好一堂课的程度。
7、班会课有学生说生活是垃圾你怎么办?
【参考答案】班会课是每个人都能各抒己见的平台，但是在班会课上有学生阐述这样的观点，间接反映出这个学生对于生活的极度不满，作为老师应该引起重视。出现这种情况，首先我会保持冷静，不会因为他言辞激烈而大声斥责他。
我会询问他为什么会说出这样的话，并让他发表自己的意见，如果他在回答中言辞委婉，说出自己的想法而不是真正的愤世嫉俗，那么我会在他发言后给予适当的评价与引导，并劝告他，以后表达自己观点的时候言辞不要太过激烈，但如果他在后续的回答中依然表达出对生活的不满，我会在下课后主动与该生谈心，听听他的想法，并用各种实例来告诉他，生活中其实存在着很多美好的事物，作为学生更应该对生活充满向往与热爱，另外我也会给他看一些困难地区人民的生活，正反两方面的进行教育，让他真正体会到当前生活的美好。
在这件事情之后，我也会做好一个反思，作为一个老师应该及时关注学生的心理情绪与发展，并在以后的教学工作中多与学生及学生家长进行沟通，多方协调，共同促进学生的健康成长。
8、幼儿园，现为保证幼儿的安全，减少户外大型器械的玩耍时间，你怎么看?
【参考答案】幼儿园保障幼儿安全，防止意外事件的发生本无可厚非，但因此而减少幼儿的户外玩耍时间却是不可取的。
户外活动对幼儿的身心发展有着至关重要的作用，首先，户外活动是幼儿直接认识客观世界、获得身心各方面发展的最基本的手段;其次，户外活动是幼儿获得自身体技能的发展和认知发展的必要条件;再次，户外活动有助于培养幼儿的动手能力、语言表达能力、身体协调能力及想象能力等多方面的发展。
幼儿园要做到保障幼儿安全与户外活动时间协调一致，两者兼顾，可以采取以下几个措施：
一是户内外活动均加强培养幼儿在整个活动进行中的自我保护意识。
二是教师在选择户外活动时，活动的内容和场所要符合幼儿本身的身心发展，并具有一定的安全性。
三是教师要做好活动组织工作的同时，关心照顾到每一个幼儿。
幼儿的身心发展离不开户外活动，相信通过以上的措施，幼儿的安全和户外活动都可以得到兼顾，没有偏废。
9、学生上课不认真听讲，走神，你怎么办?
【参考答案】如何在课堂上时刻抓住学生的注意力，保证教学进度、教学效果，对于新老师来说，是很重要的一课。如果学生在课上听讲不认真，易走神，首先我会先想想是不是自己在教学中所采用的方法不够有意思，没法引起学生的兴趣。如果是这个原因，我会在今后的教学中多采取一些生动有趣的方法进行教学，比如丰富有趣的游戏等。
如果是因为我在教学中只注重知识的传授，忽略了与学生之间的活动，导致学生出现题干中的情况，我也会积极调整自己教学安排，较难的点，讲一讲，容易的知识点，要让学生自己动脑想一想、动手做一做、动嘴说一说，调动学生的多感官参与，这样，也能够很好的保证学生在在课堂上积极表现。
10、同学迟到撞到桌上你怎么处理?
【参考答案】同学迟到撞到桌子上，首先我会视情况而定，如果这个孩子没有受伤，我会先让他回到座位上赶紧拿出课本来上课，如果他受伤了，我会立刻把他送往医院，等到他治愈出院之后再谈迟到的问题。
其次，在处理迟到的时候，我还会视情况而定，如果该同学只是偶尔迟到一次，那么我会这样教育他：下次早一点，不要迟到，迟到一次就有可能迟到两次，而且即使迟到，也不要着急，时时刻刻要以安全为第一位的。
如果这个孩子是经常迟到的话，我除了要教育他之外，还要跟他的家长联系，告诉他的家长每天要督促孩子早起或者每天让孩子早点吃饭，不要让孩子养成一个经常迟到的这种坏习惯，
最后，我还会和家长一起督促孩子自觉的早起，不要迟到，相信通过以上措施，孩子会改掉迟到的坏毛病，同样也会避免迟到撞到桌子这样的事情。
11、麻雀落在窗口，同学注意力被分散，作为正在上课的老师，你怎么办?
【参考答案】上课期间有麻雀落在窗口，学生注意力被分散，这是教学过程中遇到的现象之一。我会保持冷静的态度。
首先，我会以幽默的话语把学生的注意力吸引到课堂上来，告诉他们，课堂上大家表现真不错，麻雀都来围观啦。
其次，部分学生的注意力可能还会停留在麻雀的身上，这时候，我会通过与学生的互动来再次吸引他们的注意力，比如，通过提问学生现在正在进行的内容，来提高他们课堂的注意力。
最后，我会给学生留一段时间进行巩固练习，趁此，把麻雀驱赶走，以进行正常的教学。
12、0.1元课上有学生提问你不会怎么办?
【参考答案】遇到这样的突发情况，我要保持冷静的心态，新老师遇到解答不出的问题是很正常的事情，但是在课堂上首要的事情是不能使教学活动中断，一方面会影响学生的学习，另一方面也会影响教师的权威地位，所以如果我遇到这样的情形，我会从以下几个方面考虑：
首先，我会赞赏该学生，表扬他能够勇敢的提出这么好的问题。
其次，我会告诉该学生，为了不影响其他同学听课，等下课时到老师办公室来单独解决这个问题。
再次，课下我会马上查阅相关资料伙伴请教其他老师来解决该问题，并及时给学生答疑解惑。
最后，我会深刻的反省自己，既然在知识方面存在区域就一定要及时地补上，并且在今后的教学工作中要不断地吸收新知识，真正做到“自己先有一桶水”。
